Der Orientierungsplan setzt sich mit dem Grundverstädnnis der Begriffe "Bildung" und "Erziehung", sowie den daraus abgeleiteten Zielen auseinander. Die Kooperationen, Vernetzungen und Qualitätssicherungen, auf die wir im Kinderhaus viel Wert legen, werden im Orientierungsplan näher beschrieben. Außerdem bietet der Orientierungsplan mit seinen Bildungs- und Entwicklungsfeldern Anhaltspunkte für die pädagogische Arbeit, an der wir uns stark orientieren. Hier finden Sie den Orientierungplan
Wissen = Erleben
Es reicht nicht nur, wenn ein Kind etwas im Kopf weiß. Es muss dies auch in den Händen, Füßen und im Bauch wissen. Der ganze Körper muss hören, fühlen, erleben (B. Holzapfel).